Communiquer avec les personnes agées désorientées (Techniques de validation) - SANITAIRE ET SOCIAL - formation continue - GéRONTOLOGIE

  Point F
Communiquer avec les personnes agées désorientées (Techniques de validation)
 
Mieux comprendre le fonctionnement et la psychologie de la personne âgée, les bases de la communication, le rôle des émotions.
Améliorer son savoir-faire et son savoir-être.
Apprendre à mieux réagir aux comportements des personnes âgées désorientées
en développant des attitudes verbales et non verbales plus adéquates.
Trouver de nouvelles options de communication.
CGCA07
 
A. Les principales étapes de la vie
1. L'Enfance
2. L'Adolescence
3. L'âge adulte
4. La Sénescence
B. La Démence
1. Qu’est-ce que c’est ?
2. Comment la repère-t-on ?
3. Le diagnostic établit par le médecin
4. Conduite à tenir avec un proche atteint de démence
C. Les quatre stades de la désorientation
1. La mal orientation
2. La confusion temporelle
3. Le mouvement répétitif
4. L’état végétatif
D. Importance de la communication
1. Communication verbale
- Intérêt de la programmation neuro linguistique en Gériatrie (PNL)
- Initiation à la PNL
- PNL et maladie d’Alzheimer.
2. Communication non verbale
- Le regard
- Le toucher
- Adopter une attitude empathique
E. Technique de validation
. La théorie de Naomie FEIL.
 
3 JOURS
 
Tout personnel en contact avec les personnes âgées et les personnes dépendantes
 
Psychologue consultant