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A. La sexualité en générale et dans la vieillesse
1. L’aspect biologique
- Les 4 phases de l’acte sexuel, le vieillissement physiologique, la ménopause, l’andropause.
2. L’aspect social et culturel
- Évolution des représentations suivant les époques, les tabous, les préjugés et fausses croyances.
3. L’aspect psychologique et développemental
- Les étapes du développement psychosexuel selon Freud, la notion de libido, l’identité sexuelle...
4. La sexualité : un besoin fondamental chez l’être humain jusqu’à la fin de sa vie
- La dynamique du besoin et du désir, la sexualité comme fonction naturelle.
B. Vécu et expressions de la sexualité en institution
1. L’intimité partagée
- Place du corps en institution, la nudité, l’intimité accordée au résidant...
2. Les enjeux de la sexualité en institution
- Identitaires.
- Conséquences physiques et psychiques de la non prise en compte du besoin sexuel par les soignants, la famille ou la personne âgée elle-même.
3. Les différentes situations rencontrées
- Accueillir un couple, le préserver.
- Accepter qu’un couple se forme.
- L’homosexualité.
- La masturbation (parfois réalisée avec des objets inadaptés).
- Les comportements sexuels agressifs.
4. La sublimation
C. Accompagner le besoin sexuel et affectif des personnes âgées
1. Comprendre les réactions
- Des soignants.
- Des familles.
2. Comment réagir ?
- Au maintien d’une activité sexuelle (attitudes, connaissance des différentes chartes des droits et libertés de la personne en institution...).
- A un comportement sexuel inadapté.
- A l’impossibilité du maintien d’une activité sexuelle.
- Face à la famille.
3. Transmettre
- Travail d’équipe.
- Réflexion sur la teneur des transmissions.
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