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| Pour une approche humaniste de la personne âgée |
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Mener une réflexion sur ses pratiques quotidiennes par rapport aux besoins et attentes de la personne âgée dépendante(la notion d’intimité, le projet de vie individualisé, le maintien des liens sociaux et familiaux).
Faire d’une approche ergonomique de la manutention des résidents une approche humaniste et réhabilisatrice basée sur les émotions et le respect des droits de l’homme.
Acquérir des connaissances et des outils pour adapter sa pratique soignante et ne plus se sentir désarmé dans des situations complexes.
CGCA04
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A. Rappel de quelques notions
1. Le vieillissement et ses changements
- Changements physiques
- Changements sociaux
- Changements d’ordre psychologiques
2. L’expérience du vieillissement
- Qui suis-je maintenant ?
- Les adaptations mises en place
- Conséquences éventuelles
B. Le concept d’humanitude développé par Rosette Marescotti et Yves Gineste
1. Origine du terme
2. Les soignants
- Quel professionnel trouve t-on ?
- «Prendre-soin»
- Des soins destinés aux humains
3. Quelques principes fondamentaux
- Protection de la vie
- Respect de l’autonomie et de la liberté individuelle
- Loyauté dans la relation
- Justice et équité
C. « Prendre soin »
1. Accompagnement dans la dignité
- Évolution des opinions sur les personnes âgées
- «Un prendre-soin debout»
- Différents types de résidents
2. Les toilettes
- «A quoi sert une toilette ?»
- Leurs objectifs
- Rôle de la communication
3. Prise en compte des troubles du comportement
- Patients atteints de syndrome cognitivo-mnésique (SCM)
- Comment y pallier ?
- Les stratégies de diversion
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2 JOURS
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Tout personnel en contact avec les personnes âgées et
les personnes dépendantes
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Psychologue consultant
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